Γεννήθηκε στην Αθήνα το 1979. Απο μικρή έδειξε ευαισθησία απέναντι στους συνανθρώπους της και τα προβλήματά τους. Αρχικά σπούδασε νηπιαγωγός στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Στη συνέχεια, η αγάπη της για την ψυχολογία και την αυτογνωσία την οδήγησε στο Κέντρο Εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση (ΚΕΠΠ-ICPS, Ινστιτούτο Συμβουλευτικής & Ψυχολογικών Σπουδών). Γοητευμένη απο την προσωποκεντρική  προσέγγιση, παρακολούθησε το τριετές βιωματικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη συμβουλευτική και απέκτησε το Pg.Diploma in   Person-centred counselling του Πανεπιστημίου του Strathclyde της Γλασκώβης. Έκτοτε εργάζεται συστηματικά ως σύμβουλος ψυχικής υγείας.

Στα ενδιαφέροντά της ανήκουν ακόμα η δημιουργική έκφραση και  θεραπεία μέσα απο διάφορες  μορφές τέχνης(γραφή, χορός, ζωγραφική, θέατρο, μουσική, παιχνίδι κα).

Αυτή την περίοδο εκπαιδεύεται στο μη κατευθυντικό θεραπευτικό παιχνίδι απο τον διεθνή οργανισμό The Academy of Play and Child Psychotherapy (APAC), μέλος του PlayTherapy International(PTI), ώστε να μπορεί να προσφέρει τις υπηρεσίες της και σε παιδιά.